08 novembre 2009
brevets
Voici quelques brevets envoyés par des collègues:
Envoyé par Laetitia (http://maternellaetitia.over-blog.com/), un brevet pour un atelier Montessori (compte-goutte/ alvéoles)
Envoyés par Chris (Plusieurs brevets du domaine Découvrir le monde)
Envoyé par Monique (avec les oeufs gigognes de Playskool que l'on ne trouve malheureusement plus dans le commerce)
Merci à vous toutes!
18 octobre 2009
Les brevet: informer les familles
Voilà, j'ai fait la feuille de présentation des brevets aux familles. Vous le verrez elle est très largement inspirée de l'explication de Christine, ici. C'est elle qui a le brevet pour les brevets!!!
Lorsque trois brevets sont collés, on range la feuille dans le classeur d'activités de l'enfant, tout à la fin, après cette feuille explicative glissée dans une pochette plastique qui sert d'intercalaire (je la photocopierai sur feuille couleur).
La voici: fiche_explicative
10 octobre 2009
Nouveaux brevets
Voici mes derniers brevets en date!
Pour les ateliers Montessori (manipulation de pinces: Développer sa motricité fine, se muscler les doigts)
Pour le jeu Les Abaques (NATHAN)
J'ai laissé les enfants jouer avec des boîtes gigogne, achetées chez IKEA, j'ai l'intention de leur proposer l'atelier avec le brevet:
Et le brevet Peinture pour le mois de septembre, c'est une adaptation de celui proposé par Christine pour ma classe:
Nouveaux brevets de la part d'Anaé, (Sud Manche)
J'ai reçu beaucoup de messages ces derniers temps! Trop pour que je puisse y répondre dans des temps raisonnables et que je puisse publier les documents que l'on m'a envoyés!
Mais je suis ravie de pouvoir le faire aujourd'hui, voici donc pour commencer les brevets d'Anaé, un brevet perles et un brevet bouchons (tri)
http://www.upload-drive.com/file/3687/brevet-perles-doc.html
http://www.upload-drive.com/file/3688/brevet-bouchons-doc.html
cliquez sur "download"
Merci Anaé!!!
28 septembre 2009
Une autre présentation pour les brevets
Je vous transmets tel que le message de Françoise qui souhaite présenter les brevets sous forme de tableaux. Cette présentation est aussi proposée sur le site de Christine, ma référence en matière de brevets!!
Voici le message de Françoise
ma -petite- participation :
Sur mes 20 élèves , 11 sont des tps -dont certains ont tout juste 2 ans- qui n'ont aucun intérêt à colorier les étoiles des brevets : une fois leur "soleil pinces à linge fait ils retournent vite vite voir si les poupées ont bien dormi pendant ce temps !"...En attendant qu'ils aient envie comme les ps de remplir leur feuille individuelle j'ai juste refait les brevets sous forme de tableau où l'on note les dates auxquelles chaque enfant atteint chaque niveau .Cela permet aussi d'avoir une vue d'ensemble et d'évaluer à quel niveau se situe la majorité de la classe et de réaliser si l'activité qu'on propose est bien ciblée (donc réussie par la majorité ) ou trop difficile (réussie uniquement par qq'uns ) et doit être reprise ou modifiée .
Voilà ma -petite- contribution .
Cordialement
Françoise.
Françoise!
Voici son document
20 septembre 2009
Ca y est, elle est née!!!
Christine de Matern'ailes vient de m'apprendre l'ouverture de sa page spéciale BREVETS!
Je ne résiste pas à l'envie de vous faire partager cette bonne nouvelle!!
C'est super bien fait, super joli, super pratique (de bonnes idées d'activités, bien rangé, brevets accessibles en téléchargement, fiche de brevets vierge...)
En plus, j'y suis ;-)!
C'est là
Merci beaucoup Christine pour tout ce que tu m'apportes!
26 août 2009
Voici la fiche d'observation individuelle refaite. Je parlais de cette fiche l'année dernière déjà (dans la catégorie "évaluation"). Je m'étais inspirée d'un document trouvé ici.
J'en ai fait une par élève. Effectivement, encore beaucoup de photocopies et de papier mais ce "cahier d'observation" s'est révélé très utile, notamment pour les élèves en difficulté. J'y notais aussi tous les évenements marquants de la vie scolaire ou familliale de l'enfant. Lorsqu'à la fin de l'année nous avons dû faire trois équipes éducatives, c'était très pratique de pouvoir retrouver toutes sortes d'informations concernant les enfants (progrès, difficultés,...)
fiche_d_observation_individuelle
J'ai aussi préparé une première fiche d'évaluation dans le domaine "S'approprier son langage":
Comprendre une histoire courte et simple racontée par l’enseignant : répondre à quelques questions très simples sur le texte écouté ; guidé par le maître ou par des images, reformuler quelques éléments de l’histoire écoutée. (passation individuelle)
22 juillet 2009
livret d'évaluation et comment l'exploiter!
J'ai jeté un oeil au nouveau livret que nous utiliserons dès la rentrée prochaine. Il est là.
Merci Chantal, ce lien ne fonctionne plus ou pas pour le moment donc voici un autre accès à ce document:
J'ai fabriqué un document qui devrait m'aider à utiliser ce nouveau livret (beaucoup plus long à remplir que celui des années précédentes!!!)
Document_d_aide___l_evaluation
Je devrais y joindre les fiches d'évaluations qui vont avec, heu, bientôt!
04 février 2009
Prise en charge des difficultés des élèves
En rédigeant le compte rendu de notre animation pédagogique de ce matin (Nous devions faire le bilan du dispositif d'individualisation des parcours mis en place dans l'école), j'ai trouvé deux documents très intéressants sur le site http://www.ien-vesinet.ac-versailles.fr/
Dans "Animation pédagogique sur l'aide personnalisée Cycle 1", à droite, cliquez sur:
Grilles d'aides à la mise en oeuvre de l'aide personnalisée
et sur
Diaporama sur l'aide personnalisée
27 septembre 2008
Observer chaque élève...
J'ai fait une fiche d'observation/ évaluation individuelle pour chaque élève.
(Je me suis inspirée d'un livret à l'attention des parents que j'ai trouvé sur le site d'une école, mais je ne me souviens plus où. Si vous reconnaissez ce document, merci de me le signaler afin que je cite mes sources!!!)
Merci à Amélie qui me signale que le document dont je me suis très largement inspirée provient du site de Lilli: http://www.gommeetgribouillages.fr/Lilli/Cycle1.htm
Un super site que je vous conseille d'ailleurs!!
J'ai demandé à l'auteur (à postériori) l'autorisation d'utiliser son document pour créer et surtout publier le mien. Vous comprendrez bien, (et moi aussi d'ailleurs!!) que si celle-ci m'est refusée, je retirerai ce document!
J'espère trouver le temps de noter ce que j'observe pour chaque enfant et surtout trouver des moyens pour les aider à progresser. Peut-être un peu trop ambitieux??!!
Cette fiche est assez rapide à remplir, du moins dans sa première partie, il suffit d'entourer la proposition qui correspond à l'élève.
Je veux mettre une photo de chaque enfant et regrouper toutes ces fiches dans un classeur facilement accessible pour noter ce que je remarque dans la journée.
fiche_d__val_individuelle___Copie
Dîtes moi ce que vous en pensez!
