Un petit tour vite fait sur mon blog pour:
Vous remercier de vos visites toujours aussi nombreuses, merci!
Vous remercier de vos commentaires que j'essaie de publier régulièrement, merci!
Vous faire part d'une découverte faite au hasard de mes recherches sur les albums. J'ai trouvé ce site très bien fait et très pratique.
Il propose des dossiers pédagogiques sur des albums sympas dans les différents cycles.
"dossiers pédagogiques pour :
- accompagner la lecture d’ouvrages de littérature de jeunesse à l’école primaire ;
- assurer des apprentissages en cohérence avec les programmes en vigueur au moment de la parution de chaque dossier.
Dans chaque dossier ou livret, vous trouverez :
- les raisons du choix de l’ouvrage ;
- une grille d’analyse ;
- un ensemble de propositions pédagogiques."
Voici le lien vers ce site. C'est Attire-Lire.
Dur dur la rentrée!!!
Ca a pleuré, ça a crié, ça a réclamé sa maman!!!...
On doit y retourner lundi???
Graphisme: Jeux de contour: les mains (MS)
Photocopie de la paume de la main/ feutres.
Voici l'essai que j'ai fait pour la couverture des cahiers de vie.
Fond à l'encre et spatules mousse.
Rouleaux-empreintes et peintures nacrées.
Je pense diluer un peu l'encre pour que les traces de peintures ressortent mieux.
Je vous montrerai la couverture du cahier de vie terminée.
LE MILLION! LE MILLION! LE MILLION!!!
;-)
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Bientôt le Million!!!
Voici mes préparations pour mardi. J'ai été optimiste!! Je ne sais pas si nous aurons le temps de tout faire!! Mais qui peut le plus peut le moins!
Les ateliers du matin seront proposés toute la semaine (par ma collègue qui prend la classe le jeudi et le vendredi ;-) ).
Les ateliers de l'après-midi sont, pour les MS, les mêmes que ceux proposés lundi. Les jeudis et vendredis, ils seront différents et c'est ma collègue qui se charge de leur préparation et de leur mise en oeuvre.
J'ai fait une fiche pour décrire l'accueil du matin (ça me permet d'alléger le cahier-journal). J'aimerais avoir le temps d'en faire une pour toutes les activités qui reviennent tous les jours: les rituels, "l'heure des mamans"...
Pour la séquence "Parcours", je n'ai fait que modifier la police et un peu la mise en page d'une feuille trouvée sur Internet. Je n'en ai pas noté la provenance. Si vous en êtes l'auteur, merci de me le faire savoir.
Dans ma classe de PS/MS, lundi, seuls les MS feront leur rentrée.
15 élèves pour ce premier jour. Voici le programme de la journée:
Jeux_pour_apprendre_le_nom_des_enfants
L'idée de faire dessiner à papa ou maman la famille de l'enfant a été trouvée sur le blog d'Isa: http://soutien.over-blog.fr/. Je l'ai expérimenté à la rentrée 2009 et j'ai trouvé ça très sympa!
Et voici mon nouveau T'choupi! Il mesure 50 cms!!! C'est un range-pyjama.
Encore un chouette document sur le langage en Maternelle. Je l'ai trouvé grâce au blog de Stepfan que je vais souvent visiter pour me tenir au courant des nouveautés sur le web pédagogique.
Document officiel - Mai 2011
"Un outil précieux pour les maîtres qui éclaire les différentes facettes de l'enseignement du langage oral comme écrit à l'école maternelle." EDUSCOL
Quand faut y aller, faut y aller!...
Pour commencer, voici l'emploi du temps de ma classe de PS/MS:
Bonne rentrée à tous et toutes!
| dim | lun | mar | mer | jeu | ven | sam |
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| 1 | ||||||
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