Prépa'Materestelle

02 décembre 2009

Merci beaucoup pour votre soutien!

Premières productions de Noël

Comme je le disais à certaines collègues qui m'ont demandé des docs, chansons, comptines pour Noël par mail, je ne suis pas très inspirée et n'aime pas trop l'exploitation du thème de Noël en classe, à part en Arts Plastiques!

Peut-être parce que je manque d'idées, alors j'attends les vôtres: Exploitations d'albums, chansons, comptines, projets...

Voici ce que nous avons déjà fait:

Une carte de Noël: Fond: collage de papier journal, (vernir avec de la colle blanche dans laquelle on a versé qq gouttes d'encre colorée (ici, verte)). Collage de sapins découpés dans du carton ondulé et du papier peint à l'emporte-pièce en forme de sapin. Collage d'un petit élément en bois acheté à La Foir' Fouille.

Objet de Noël: Un petit photophore: Peindre le pot de yahourt en verre avec de l'Odi'Gel bleu (de chez ODMP). Passer une couche d'Odi'scintille (Tjs ODMP) une fois le pot sec. Tremper le haut du pot dans une assiette de paillettes avant séchage. Peindre le CD avec Odi'Métal, saupoudrer de paillettes avant séchage. Faire enfiler quelques perles argentées (achetées aussi à la Foir' Fouille) sur un fil métallique. Entortiller le fil autour du doigt pour lui donner du volume, entortiller le tout autour du pot. coller quelques boules d'alu pour agrémenter le tout. Ah oui, et mettre une petite bougie chauffe-plat à l'intérieur (ça me fait penser qu'il faut que j'en rachète!!!)

Un petit affichage (notre expo de la seconde période sera sur le thème de Noël): Collage: 3 fonds: une feuille sur laquelle j'ai écrit Joyeux Noël avec diverses polices, une feuille peinte au rouleau avec Odi'Laq Rouge, une avec Odi'Métal doré (très bel effet, ces peintures sont superbes! Chez ODMP aussi!). Découper la forme du sapin dans certains de ces fonds, coller.

J'ai d'autres affichages en cours, je vous les montre quand ils seront prêts à être exposés!

Du coup, mes ateliers ces semaines de Décembre sont presque tous dans le domaine "Percevoir, sentir, imaginer, créer", c'est long, tous ces préparatifs!

A bientôt!

30 novembre 2009

Furieuse, dégoûtée, décue...

Cet après-midi, savez-vous ce qu'une maman m'a dit?

"Heu votre petit livre, là, quand je le regarde, j'ai envie de le jeter à la poubelle!"

!!! ??? !!!

Elle m'a dit que la photo de son fils avec la bouche rouge était très "malsaine"!!!

!!! ??? !!!

La surprise passée, je lui ai parlé de l'album, lui ai montré la couverture originale, lui ai dit que le lapin avait la bouche rouge parce qu'il avait mangé des fraises!!!" Elle m'a répondu qu'elle ne connaissait pas l'histoire, avec un dédain à peine dissimulé!!! Je n'ai pas eu la répartie de lui répondre que si elle avait lu le livre de son fils, elle aurait compris! Je lui ai demandé comment elle pouvait s'imaginer que mes intentions auprès des enfants de ma classe étaient malsaines, elle m'a répondu avec une moue (qui ne cachait plus son dédain)!!!

Je suis dégoûtée!!! Tout ce temps passé pour créer un album individuel!!! Voilà ce que je récolte!!! Sympa, hein?!!!

(et comme aucun autre parent ne m'a parlé de l'album distribué vendredi dernier (sauf une, qui m'a félicitée!!!), j'ai mis un message sur le blog de l'école pour expliquer l'histoire de Lulu et comment nous avions fait ce livre individuel; Mon atsem qui a vu à quel point les enfants étaient motivés et connaissaient l'histoire est aussi très déçue, persuadée que très peu de parents ont pris le temps de regarder cet album avec leur enfant!)

23 novembre 2009

Album individuel

Alors je vous rappelle que je me suis largement inspirée de ce que j'ai trouvé sur le net, ici: http://materalbum.free.fr/3souris-karine/123couleurs/album/index.html

et là: http://pharouest.ac-rennes.fr/e291613W/annees-passees/2008-2009/toutes-les-couleurs/cahier/toutes-les-couleurs-cahier.html

Et voici notre album individuel terminé (enfin pour certains, il me reste quelques heures de montage!!!)

La couverture: Un petit montage photocopié, la photo de l'enfant est collée (celle que j'ai prise après l'élaboration de la page 2), l'enfant doit colorier le corps du lapin comme dans le livre.

Page 1: La page du vert, Les enfants ont dessiné l'herbe avec des craies grasses (petits traits descendants) puis ont passé de l'encre au rouleau. J'ai collé une photocopie du lapin, à ce moment de l'histoire. Puis les enfants ont colorié le mot VERT et collé des gommettes autour de la feuille (là, Elisa s'est lâchée!!!)

Page 2: La page du rouge: Les enfants ont été maquillés (maquillage à l'eau pour enfant appliqué au pinceau), ils ont fait des empreintes de bouche sur la feuille, puis ont collé des fraises sur la feuille (images de fraises photocopiées sur feuilles rouges puis découpées par l'adulte). Ils ont colorié le mot ROUGE en rouge.

Page 3: la page du marron: Empreintes de pied sur la feuille, coloriage du mot MARRON.

Page 4: La page du jaune: Fond: rouleau et gouache jaune (remplir une surface), bouquet photocopié et coloré à l'encre et au pinceau. Coloriage du mot JAUNE, traits verticaux au crayon jaune sur la robe de la maman.

Page 5: La page du bleu: Coloriage en bleu du mot BLEU, Encre au rouleau, ronds aux feutres.

22 novembre 2009

Un brevet pour l'étude de l'album

Voici un brevet pour évaluer le travail fait sur l'album "Toutes les couleurs".

brevet_ttes_les_couleurs

Notre album individuel est bientôt terminé, je le prendrai en photo pour vous le montrer!

19 novembre 2009

18 novembre 2009

Calendrier de l'avent

Je viens d'en trouver un très sympa, ici!

Merci Nanoug! Elle a toujours de bonnes idées!

Fichier gommettes

Plusieurs messages dans ma boîte mail pour me demander ce qu'est le fichier gommettes. J'ai créé ce fichier au début de la création de ce blog. Vous le trouverez plus facilement car j'ai créé un tag "fichier gommettes", ici.

Les mardis et jeudis la moitié de ma classe va en BCD pour emprunter un livre avec mon ATSEM et l'EVS.

Pendant ce temps, je donne quelques fiches du fichier gommettes à un petit groupe resté en classe. Je prends un autre groupe pour travailler sur l'album langage (plus de précisions sur l'album langage, ici). Je ne donne pas toutes les fiches du fichier gommettes, ça dépend de ce qu'ont déjà fait les élèves. J'inclue ces fiches dans le classeur de l'élève.

Voici mon cahier journal pour la semaine et ma fiche ateliers: objectif de la semaine: terminer notre album individuel inspiré de l'album "Toutes les couleurs" d'Alex Sanders!!! Ce n'est pas une mince affaire, d'autant que j'ai été arrêtée lundi après-m et mardi! Pas sûre que mon remplaçant ait tout compris à mon projet!!!

CJ_16_nov

Ateliers_16_novembre

J'ai hâte que ce projet soit bouclé car Noël approche! C'est le thème de notre prochaine expo dans les couloirs de l'école. Je réflechis à ce que je vais faire... J'ai trouvé pas pal de jolies idées dont je pense m'inspirer dans la galerie du forum d'EDP, ici.

Bonne fin de semaine à tous!

08 novembre 2009

Preps début de deuxième période

Pour les nostalgiques des preps en ligne et pour ceux qui me l'ont demandé gentiment, voici mes preps de ce début de période. Cahier-journal et ateliers. Les ateliers que j'ai commencé jeudi tourneront toujours lundi donc pas d'autre préparation d'ateliers pour le moment. Ensuite j'irai piocher dans mon projet autour de l'album "Toutes les couleurs", il faudra que je prévois aussi un atelier pour apprendre à découper (c'est dans ma programmation), je commencerai par faire découper des colombins en pâte à modeler en veillant à la bonne tenue des ciseaux.

CJ_5_nov

Ateliers_5_novembre

CJ_9_nov

Pour les preps EPS (que je ne fais jamais, puisqu'elles ont très bien faites sur le net;-)), je suis allée voir ici.

Toutes les couleurs

Voici l'album que j'ai choisi d'étudier en cette deuxième période.

Alors, comme d'habitude, une petite recherche sur le web s'impose! Voici ce que j'ai trouvé:

http://ecole-herrin.net/spip.php?article156

http://www.ien-landivisiau.ac-rennes.fr/litteratureC1C2/analyseswebbb/detouteslescouleurs.htm

http://materalbum.free.fr/3souris-karine/123couleurs/album/index.html

http://materalbum.free.fr/al1.htm

http://jt44.free.fr/abc/c.htm

http://macas.over-blog.com/article-28152652.html

http://pharouest.ac-rennes.fr/e291613W/annees-passees/2008-2009/toutes-les-couleurs/histoire/toutes-les-couleurs.html

http://www.tortue-dodue.com/albumtouteslescouleurs-page1.htm

http://www.gommeetgribouillages.fr/Couleurs/Index.htm

http://pharouest.ac-rennes.fr/e291613W/annees-passees/2008-2009/toutes-les-couleurs/tri-couleurs/toutes-les-couleurs-travail.html

http://trukastuss.over-blog.com/article-15377268.html

Et voilà mon projet rédigé (vous le verrez, largement inspiré de ce que j'ai trouvé dans ces différents sites!)

J'aimerai fabriquer un album individuel, travailler sur les couleurs: faire des manèges de couleurs à la manière de Nanoug (http://tourdeclasse.canalblog.com/archives/trier_classer_/index.html), travailler sur le schéma corporel: fabriquer un pantin et travailler autour de la toilette du bébé (vocabulaire, images séquentielles):

couleurs.

Vos idées, expériences autour de cet album sont les bienvenues!