10 octobre 2009
Notes d'information à destination des parents à la rentrée qui reprend les objectifs de la Petite Section
Buts_et_objectifs_de_la_classe_de_PS1
Ces documents m'ont été envoyés par Véronique.
Merci Véronique!!!
13 août 2009
livret d'identité
Je me suis inspirée de http://petite-section-a-chouffet.over-blog.com/pages/Le_livret_didentite-91986.html et de http://www.minimat.net/pagevedette.html
pour fabriquer un support pour le livret d'identité individuel qui sera rempli en classe et dans les familles dès la rentrée (enfin, après explication à la réunion de rentrée, il me semble). Ca me parait être un excellent support de langage pour des enfants de PS qui font leur première rentrée à l'école.
Je remercie Monique pour m'avoir autorisée à me servir de son document et de ses idées! Elle a déjà préparé son blog pour la rentrée 2009/2010 et le design est très chouette!
C'est ici.
Si j'ai choisi de faire ce livret c'est aussi parce que je souhaite travailler cette année en cohérence avec un projet de classe sur le thème du "Moi et les autres". J'ai commencé à établir le projet sur l'année mais il ne me convient pas vraiment, il est incomplet et j'ai du mal à le remplir pour jusqu'à la fin de l'année! Je vous le transmets donc tel que, mais dans l'attente d'une aide de votre part (je sais... c'est les vacances!!!). N'hésitez pas à me faire parvenir vos critiques sur les incohérences, le manque de lisibilité... ou vos suggestions, idées pour l'etoffer un peu!

22 juillet 2009
Nouveaux documents
J'ai refait mes programmations annuelles!
Sur le sujet, vous pouvez consulter: http://soutien.over-blog.fr/categorie-10606596.html, je me suis très largement inspirée de la programmation annuelle proposée par Aurélie, sur ce même site!
et la programmation pour "les gestes de l'écriture", décomposée en "préparation à l'écriture", selon Dumont, "graphisme" et "motricité fine"
23 avril 2009
Période 5
Afin de prévoir mon travail sur la période, j'ai préparé un tableau qui m'aide à visualiser d'un coup le nombres de semaines de travail, les dates importantes, les incontournables (fêtes des mère et père, sorties...)
Le voici, il est encore à compléter, je le réactualiserai sur le blog en même temps que je le réactualise dans mon ordi!
13 mars 2009
Organisation de ma classe
Comme je suis remplacée ces deux premières semaines de la période 4, j'ai préparé pour mon remplaçant un topo sur l'organisation de ma classe. je me suis dit que je ne lui rendais pas service avec mon fonctionnement de classe! La moindre des choses, était donc de lui expliquer en détail. Je vous transmets ce doc:
http://www.upload-drive.com/9738/Organisation_de_ma_Classe_pdf
puis cliquez sur "Download"
Et aussi, mes progressions à partir de celles transmises par mon IEN:
25 février 2009
progressions, programmations
Sur le site de mon Inspection académique, il y a depuis peu des progressions pour chaque classe et chaque domaine d'activité:
http://www.ac-nice.fr/ia83/ienlesarcs/spip.php?article200
http://www.ac-nice.fr/ia83/ienlesarcs/spip.php?rubrique105
http://www.ac-nice.fr/ia83/ienlesarcs/spip.php?rubrique104
http://www.ac-nice.fr/ia83/ienlesarcs/spip.php?article203
Plus simples mais aussi peut-être plus lisibles que celles que j'avais fait en début d'année?...
08 juillet 2008
Progressions annuelles en PS
Voici mes progressions annuelles dans les 6 domaines d'activités décrits dans les nouveaux programmes de 2008:
1. S'approprier le langage
Echanger, s'exprimer
Comprendre
Progresser vers la maîtrise de la langue Française
2. Découvrir l'Ecrit
Se familiariser avec l'écrit
Se préparer à apprendre à lire et à écrire
3. Devenir élève
4. Agir et s'exprimer avec son corps
5. Découvrir le monde
Découvrir les objets
Découvrir la matière
Découvrir le vivant
Découvrir les formes et les grandeurs
Approcher les quantités et les nombres
Se repérer dans l'espace
Se repérer dans le temps
6. Percevoir, sentir, imaginer, créer
Le dessin et les compositions plastiques
La voix et l'écoute
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